有了长进，就要“跳出来”扩大阅读面和提高阅读能力了。在扩大阅读量的时候，应注意以下两点：

　　1)选准阅读材料，要精读。

　　很多同学认为，既然我的阅读理解相对薄弱，那么我就进行大量的阅读训练。这种观点并没有错，但是我们一定不能只求量不求质。如果英语基础不好，又不仔细阅读，抓住的文章大意往往都不是关键。要想把自己的阅读能力提高到“一目十行”的境界，首先你必须要做到“一目一行”。

　　2)限时阅读。

　　大量精读后就必须转到限时阅读。时限可以根据自己的实际情况确定，我们做阅读理解的目标是又快又准。

　　从中考近年的改革趋势来看，已从以往的重语法轻应用转变为重应用轻语法，即更看重初中学生实际运用英语交流和学习的能力。中考改革的种种迹象表明，初中学生的英语能知道多少不是最重要的，能用上多少才是最重要的。再者，学习英语语言，就要学习西方文化。学英语并不仅在于学语言本身，而更需要学习西方那一套丰富多彩的文化内容。把中西文化比较一下，就会发现很多有趣之处。对同一件事，西方人想问题和我们想问题有什么不同？有一年的中考试卷，曾经在完型填空里出现过一条题目，说一个西方人想要找一辆出租车，很多同学都是根据我们现实生活中的实际情况，认为应该在马路上拦出租车，但答案却是打电话给出租车公司，然后在家等出租车。这些中西方差异就需要我们平时的积累。

　　三、坚定的学习信念和浓厚的学习兴趣是成功的重要因素

　　我经常会听到有些同学说：“英语这么难，我一定学不好！”其实，如果我们总是认为自己的能力不如别人，那么我们很有可能会丧失信心，英语成绩也会停滞不前。而如果我们总是对自己说：“我很棒！我一定行！”那么我们的英语成绩很可能会突飞猛进！同时，兴趣是学习最好的老师，有了兴趣就有了动力，有了动力我们的成绩才能更上一层楼。所以说，兴趣决定一切，信心带来成功！

名师在线解答

　　-哎问：语法部分总是比较模糊，请问老师学习语法有什么窍门吗？

　　林喆：语法知识需要及时总结归纳，比如在学习被动语态时，应该先明确基本结构，再将各种不同时态在被动语态中的表达方法一一梳理，最后再将老师所讲过的一些特别需要注意的地方进行复习，比如：make sb. do sth 在被动语态中需要变成　be made to do 等等。

　　-写作：现在写作的内容在考试中是不是越来越重要了？为什么我每次考试的时候，就觉得自己的单词量不够？

　　林喆：对，目前作文在中考英语试题中占15分，占有很大的比重。词汇量关键在于平时的积累，建议你多看一些英语报纸或者英语短文来扩大自己的词汇量，这样就不会在考试时觉得词汇量不够了。

　　-听听乐：我的听力基础比较差，请问老师，现在还来得及恶补吗？怎么才能做到事半功倍？

　　林喆：来得及。建议你每天在预习时将第二天所学的课文对话先不看书听几遍，争取掌握大意。上课的时候也一定要认真听老师用英语提出的问题，如果你有时间的话不妨买一本听力专项训练的参考书进行练习。

　　-单词量：我最头疼的就是记单词，常常前面记后面就混淆或者是忘记了，请问老师自己是怎么记单词的呢？而且做题目时，我看到有不认识的单词就觉得没把握做题。

　　林喆：背单词的时候一定要和读音联系起来，如果有些单词特别容易混淆，不妨用本子将它们记下来，每天睡觉前拿出来读几遍。做阅读理解时经常会遇到一些生词，有些词的意思我们可以根据上下文推断出来，而有些词的意思对我们做题并没有太大的影响。

　　-心雨：缺词填空题我总会错很多，我真不知该怎样提高？

　　林喆：缺词填空是很多同学失分较多的项目，建议大家在做之前先通读全文，了解文章大意，填词的时候要根据上下文推断所缺词的意思及词性，最后要将全文读一遍，避免出现选对词却形式不对的失分。

　　-词汇：请问哪些课外读物比较适合中学生阅读，对我们掌握语法、扩充单词量比较有帮助？

　　林喆：我觉得《二十一世纪报》和《新概念英语》比较适合中学生阅读。

　　-恬恬：离中考越来越近了，但我英语方面漏洞很多，考试时题目错得较散，我真想尽快提高英语成绩，请问有何方法？

　　林喆：英语是一个注重积累的学科，如果你的英语方面漏洞较多，建议你利用空余时间将以前所学的知识进行梳理，有不懂的立刻向老师请教，相信从现在开始抓紧，一定能在中考中取得好成绩。

　　-1234567：我每次考试翻译句子失分最多，该怎样提高?

　　林喆：做翻译句子的时候，一定要先确定句子的语态、时态及基本结构，做完之后要将英语和中文对照检查是否有遗漏未翻译的部分
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