仁爱版英语精品教学案例七上Uni3 Topic 1

Unit 3 
Topic 1 
Section A
The main activities is 1a. 本课重点活动是1a。
Ⅰ.Teaching aims and demands 教学目标
1. Learn some useful words and expressions:
could, tell, sure, speak, very, much, very much, poor, with, help…with, problem, after, after class.
2. Learn questions and answers with do.
(1)—Do you come from the U.S.A.?
    —No, I don’t.
 (2)—Do you like Chinese?
   —Yes, I do.
3. Asking for permission:
—Could you please tell me your name?
—sure.
Ⅱ. Teaching aids 教具
幻灯片/教学挂图/录音机/尺子、玩具猫、玩具狗/蒙眼布/铅笔
Ⅲ. Five-finger Teaching Plan 五指教学方案
Step 1  Review 第一步  复习(时间:10分钟)
1. (教师按照座位链式提问，要求学生马上用Yes, I do./No, I don’t.作答。)
T: Do you have a knife?
S1: Yes, I do./ No, I don’t.
T: Do you have long legs?
S2: Yes, I do./No, I don’t.
T:  Do you have a round face?
S3: Yes, I do./ No, I don’t.
T:  Do you have a small mouth?
…
(学生两人一组互问Do you have…?句型并作答。)
2. (教师用手势示意一位同学回答问题，复习姓名，年龄等。导入新知识。)
T: Excuse me. What’s your name, please?
S1: My name is …
T: How old are you?
S1: I’m …
T: Do you have an English name?

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