Module 5 Problems Unit 1 If she goes to a different school, I won’t see my best friend. 学习目标: 基础目标:1、掌握本课的重点单词和短语。 2、 能了解并正确使用if条件状语从句。 发展目标:能描述问题和提供建议 重点和难点: 1、 What does Tony’s mum suggest to Tony’s dad? 托尼的妈妈向托尼的爸爸提了什么建议? suggest sth to sb: 向某人提议某事 2、 Why does Tony’s dad think Tony will refuse to go to classes? 为什么托尼的爸爸认为托尼会拒绝去上课? refuse sth: 拒绝某事/某物 refuse to do sth: 拒绝做某事 他已经拒绝了我的邀请. He ____________________________ my invitation. 那个小男孩拒绝告诉老师真相. The boy ______________________the teacher the truth. 3、 be able to do sth: 能够/ 会干某事= can 你四岁时会游泳吗? ____________ you swim at the age of four? ____________ you _________________ at the age of four? 4、 And then one of us plays a solo of some Irish dance music at the end of the Starsearch concert. 然后,在寻星音乐会结束时,我们中的一个人单独演奏了一支爱尔兰舞曲.