（全套）新目标九年级 备课参考资料包

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教学综述

一. 本周教学内容：
    Unit 15    We’re trying to save the manatees!
 
一、学习目标：
  1. 学会表达自己的观点，并有充足的论据做支持。
  2. 培养学生的辩论及交流协作的能力。
  3. 学会正确处理人与自然的关系。
 
二、语言结构
    复习动词的语态，即主动语态和被动语态。
 
三、目标语言：
  1. Manatees are gentle. 海牛很温顺。
  2. I like pandas best because they are so cute.
    我最喜欢熊猫了，因为它们太可爱了。
  3. I agree / disagree with you.
    我同意/不同意你的意见。
  4. I think that …我认为…
  5. I believe that …我相信…
  6. I feel that …我觉得…
  7. We’re trying to save the manatees.
    我们正在尽力挽救海牛。（现在进行时）
  8. Manatees eat about 100 pounds of food a day.
    海牛每天要吃100磅左右的食物。（一般现在时）
  9. There used to be a lot of manatees. 过去有许多海牛。（used to 一般过去时）
  10. In 1972, it was discovered that they were endangered.
    1972年发现海牛濒临灭绝。（被动语态）
  11. Some of the swamps have become polluted.
    一些沼泽地已经受到污染。（现在完成时）

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