一、教学目标 通过教学,引导学生学会问候他人和学会如何做自我介绍;能从对话中获取对方的基本信息;建立班级电话号码簿;学会制作个性名片;能向他人简单地介绍自己名字的含义。 1. 认知目标 掌握介绍自己和问候他人的句型:What’s your name? My name’s Gina. Nice to meet you! 掌握数字0-9 ,及电话号码的问答:What’s your telephone number? My telephone number is 234-5873. 掌握Be的一般现在时形式 掌握What引导的特殊疑问句 掌握形容词性物主代词:my, your, his, her 2. 能力目标