05年新七上英语研究性学习辅导材料（二）Units 1-2

内容预览:

青少年业余学校七年级（上）
英语研究性学习辅导材料（二）
班级                 姓名                学号             得分           
一、探究主题：辨认物品的所有者，学会根据场景询问物品的所属，以及英语中对应的表达法，学会写寻物启事和失物招领。
二、探究目标： 1、掌握指示代词：this, that;
2、学会What引导的特殊疑问句；
3、学会Yes/No问局及其简单回答；
4、学会句型：---How do you spell pen ?  ---P---E---N.
三、探究步骤：设计各种物品的插图和不同形式的表格，让学生开展阅读、问答、对话和看图或表格提问等活动。
四、学法指导：你会背单词吗？首先，语音很重要哦。掌握一定的语音知识，会让你事半功倍的。其次，理解记忆。可以把单词放在句子当中去理解，去记忆。当然，还要掌握背诵的最佳时机，提高背诵效率，另外，还可以同学间互相背诵、检查，这些方法都可使你背单词变得易如反掌。
五、巩固练习：
Ⅰ. Word Bank（比比看，谁的小银行里储藏的单词多）:

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