Unit 6 It’s raining Section A教案
教学目标：
1．学会描述并谈论天气
2．描述正在发生的事情-----学习现在进行时的用法
语言功能：
描述天气，描述正在发生的动作
语言目标：How’s the weather? It’s rainy/raining….
          How’s it going? It’s great.
          What’s she doing?  She’s cooking.
语言结构：How 引导的特殊疑问句
          现在进行时的用法
重点词汇：weather,rain, sunny, cloudy, snowing, windy, cold, hot, cool, , warm,humid,cook study,bad,terrible,pretty
学习策略与思维技巧：言语配合，调用已知信息
Teaching steps:

教学反思：
本课所进行的活动非常贴近学生的生活实际，有助于增强学生的学习积极性。学生已经从死背语法知识，机械模仿句型为主的学习方式过渡到“做中学”的活学活用阶段。学生的学习积极性大大提高，课堂气氛也更加活跃。

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